- - в речевом развитии;
- - при расстройствах аутистического спектра;
- - при задержке развития;
- - при гиперактивности и дефиците внимания;
- - в моторном развитии;
- - при дисфункции сенсорной интеграции;
Арт-терапия
АРТ-терапия как метод психологического воздействия.
Творчество и искусство безусловно влияют на психическое здоровье. Так, искусство делает нас более эмпатичными, чуткими.
Творчество, как состояние души – это процесс, дающий:
- Развитие мышления;
- Раскрытие творческого потенциала;
- Стойкость психики и нервной системы;
- Помощи во взаимодействии с посторонними людьми;
- Поддержка высокого уровня интеллекта.
АРТ – терапия имеет два основных направления:
- Творческий потенциал пациента используется для воссоздания или выявления, последующего разрешения конфликтной ситуации и проблем.
- Работает эстетическая реакция, преобразующая негативное воздействие какого – либо эффекта в позитивное.
Восприятие произведений искусства (в зависимости от стиля) может как повышать настроение, так и настраивать нас на минорные тональности. А произведения искусства помогают нам понимать собственные эмоции, учат работать с негативными переживаниями.
Говоря образно, АРТ - терапия – это некий мост между сознанием и подсознанием личности, между разумом и чувствами, требующий участия души и обеспечивающий ей возможность погружаться в красоту.
Сегодня АРТ - подход с отличными результатами используют психологи, психотерапевты и педагоги для решения множества задач, начиная от самовыражения и раскрытия творческого потенциала и заканчивая адаптацией в обществе взрослых и детей с ограниченными возможностями здоровья.
АРТ-терапия может быть:
- активной (человек сам рисует, лепит, пишет музыку или стихи);
- пассивной (человек пользуется творением других людей – рассматривает рисунки, читает сказки, слушает песни и т. д.);
- смешанной (используются чьи-то произведения для создания своего собственного творения).
Задачи АРТ – терапии:
- Диагностика – творчество раскрывает глубинные проблемы, сокрытые внутри личности. Помогает указать на сферы, требующие внимания, дополнительной работы, изменений.
- Коррекция – эффективные методики меняют поведение в нужную сторону, избавляют от страхов, тревог, чувства вины, жалости, комплексов, не дающих развиваться дальше.
- Развитие – терапия выделяет сильные и слабые черты человека, помогает в их развитии.
- Удовольствие – человек излечивается через творчество. Он может писать, рисовать, лепить, фотографировать, при этом, меняясь и получая удовольствие.
- Психотерапия – во время творчества, люди преодолевают личные травмы психологического, психоэмоционального характер, убирают подсознательные зажимы, становятся увереннее в себе, УЧАТСЯ РЕШАТЬ И СПРАВЛЯТЬСЯ С ПРОБЛЕМАМИ.
Психокоррекция используется для решения разных проблем, вот основные из них:
- Кризисы разных возрастов;
- Отставание детей в речевом, психическом развитии;
- Депрессивное состояние;
- Плохое настроение;
- Постоянный низкий тонус;
- Стрессы;
- Профессиональное или эмоциональное выгорание;
- Психологические травмы;
- Синдром хронической усталости;
- Высокий уровень тревожности;
- Низкая самооценка;
- Неустойчивая психика;
- Внутриличностные комплексы;
- Проблемы психоэмоционального характера;
- Негативное восприятие самого себя;
- Панические атаки и другие фобии;
- Трудности организации;
- Раздражительность;
- Импульсивность;
- Невозможность наладить гармоничные отношения дома, с детьми, на работе;
- Конфликтность;
- Паталогическая ревность;
- Длительная изоляция от других людей;
- Вынужденное одиночество.
- И др.
