г.Москва, ул.Академика Анохина д.9
График работы:
пн-вс с 9:00 до 20:00
Скидка 50% на пробное занятие
по терапии DIR/Floortime и Денверской модели
Подробнее
Помогает:
  • - в речевом развитии;
  • - при расстройствах аутистического спектра;
  • - при задержке развития;
  • - при гиперактивности и дефиците внимания;
  • - в моторном развитии;
  • - при дисфункции сенсорной интеграции;
Подробнее
Раннее развитие
детей до 3-х лет
Подробнее
Нейропсихологическое тестирование (обследование)
Подробнее

Подготовка к школе

Хотите обеспечить ребенку успешную адаптацию к школьным нагрузкам? Сделать переход от игр и развлечений к познанию наук – легким и увлекательным? Повысить интерес к учебному процессу, творческим умениям и жизни в целом? Центр здоровья и развития детей имени Святителя Луки предлагает услуги профессиональных педагогов для быстрой и интерактивной подготовки детей к школе. Мы располагаем необходимой материальной и кадровой базой, создали комфортные условия занятий для каждого ребенка, с учетом его особенностей. Мы подготовили проверенные программы развития малышей и предлагаем клиентам посетить занятия в удобное время. У нас подготовка к школе детей в Москве доступна для каждой семьи!

Как понять, что малыш готов к школе?

Каждый ребенок индивидуален и нельзя однозначно назвать лучший возраст для поступления в школу. Однако, есть общепринятые критерии, которые позволяют судить о готовности детей воспринимать сложную информацию и проходить обучение в школе. К ним относится:

  • активное взаимодействие со сверстниками и взрослыми людьми;
  • развитое воображение, словарный запас и память;
  • способность подчиняться социальным нормам и правилам;
  • развитая устная речь, способность грамотно выражаться, излагать потребности, желания и мысли, участвовать в диалогах, проявлять интеллект;
  • развитая мелкая и крупная моторика;
  • контроль над движениями, подвижность, выносливость в спортивных играх;
  • любознательность, пытливость, наблюдательность, внимание к окружающему;
  • самостоятельность

Главным критерием готовности станет наличие простейших знаний о себе, понимание принадлежности к одному из полов, социализация. Если ребенок знает основы таких интересных ему направлений и дисциплин в учебе, как естествознания, математики, живой природы, литературы, биологии, русского языка и старается получить углублённые знания в этих сферах без репетиторов, он готов к школе.

Для того, чтобы у ребенка было время для тренировки навыков, у нас базовая подготовка к школе всегда начинается с 5 лет – в этом возрасте ребенку интересно посещать занятия, а педагог получает возможность корректно работать с подопечным. А именно пытаться сделать так, чтобы по итогу он легко умел выполнять базовые задачи: самостоятельно читать, писать,

Мы не рекомендуем начинать занятия раньше, поскольку не все детки готовы к обучению у репетитора в раннем возрасте, где придётся выполнять разные задачи по типу счета, чтения, а в последующем – скорочтения. Наши сотрудники знают, насколько важно создать комфортные условия для маленького ученика, а потому – каждый наш преподаватель – специалист высшей категории, понимающий, как устроена детская психика. Занятия по подготовке к школе будут проводиться исключительно после беседы с родителями и малышом, что даст понимание уровня его интеллектуального развития. Педагог нашего центра даст рекомендации, относительно готовности крохи к школе.

Дошкольное образование как базис для становления и развития личности

Дошкольное образование – базис, который дает малышу получить необходимые навыки, познакомиться с окружающим миром, научиться принимать самостоятельные решения в рамках собственных способностей, что обязательно пригодится будущему первокласснику. К сожалению, законодательно процесс формирования навыков у дошкольников не регламентирован, поскольку эта ступень образования считается самостоятельной. Наш центр предлагает родителям положить начало углублению естественных знания малыша, помочь расширить его способности и умения, направить потенциал в правильное русло познания, посещая занятия для подготовки к школе в удобное время, чтобы получить наиболее качественный результат.

Обращаясь к сотрудникам нашего центра, Вы получите профильные консультации. Подготовка к школе в центре включает развитие следующих навыков:

  • коммуникации – взаимодействия и продуктивного общения со взрослыми и сверстниками, в том числе изучая язык;
  • изобретательного искусства – педагоги центра проводят тренинги по лепке, созданию аппликаций, рисованию, которые обеспечивают развитие мелкой моторики, логики и запускают мыслительные процессы;
  • игровой деятельности – посредством сюжетно-ролевых и игр с правилами ребенок сможет отличать условные ситуации от реальных, проще адаптироваться к правилам и социальным нормам и решать некоторые вопросы;
  • конструирования – создание фигур и форм из модулей, конструкторов и бумаги во время занятий позволяют детям проявить собственное мироощущение, научиться выражать свои мысли и контролировать движения;
  • исследования и познания – благодаря методической литературе, активным игровым комплексам и открытому общению, ребенок получает больше знаний касательно причинно-следственных связей, учится объяснять природные явления и оценивать поступки людей;
  • музицирования – наш центр предлагает деткам различные виды музыкальных инструментов для освоения, которые прекрасно подходят для развития музыкальных способностей и обучения ритмичным движениям;
  • самообслуживания – правила безопасного поведения, элементарные знания в области гигиены и урок в игровой форме позволяют детям проще приспособиться к принятым социальным нормам.

Понимая, как важно правильно подтолкнуть малыша, в возрасте 5-6 лет, ранее посещавшего сад, к наукам, сделать его обучение увлекательным, мы привлекаем к работе только опытных профильных сотрудников, которые имеют педагогическое образование и владеют базовыми знаниями о психологии, чтобы ментальное состояние ребёнка во время учёбы было в норме. Педагог с многолетней практикой обеспечит гармоничное и всесторонне развитие деток в центре, используя современные игровые методики во время курса подготовки. Нельзя забывать, что дошкольный возраст является прекрасной порой для формирования и развития личности детей, а значит – необходимо серьезно подходить к выбору методик образовательных занятий и подготовке к школе в таком нежном возрасте.

Почему стоит посетить центр здоровья и развития детей?

Обращаясь к нам, Вы получаете:

  • медико-психолого-педагогические консультации, которые проведет детский преподаватель с опытом и определённым стажем работы, сможете посетить специалистов для подбора грамотной программы дошкольного образования;
  • всестороннюю поддержку и помощь на протяжении всего периода обучения ребенка письму, чтению и естествознанию к школе;
  • возможность заниматься в современном центре, оснащенном всем необходимым оборудованием и наглядными материалами для комфортного времяпровождения;
  • индивидуальный подход к каждому малышу;
  • грамотное моторное, речевое, эмоциональное и психическое развитие;
  • лояльные цены и скидки.


Помимо этого, мы гарантируем заниматься с ребёнком столько раз в месяц, сколько это будет необходимо, соблюдая при этом политику конфиденциальности, давать чёткую оценку развитию малыша, развивать его интерес к разным направлениям: от шахмат до чтения книг.
Если Вы уже посещали наш центр – оставьте отзывы на сайте, и мы подарим скидку на коррекционно-развивающее занятие, в размере 500 руб. Записаться на консультацию к нашим педагогам можно уже сейчас, а уточнить детали касательно стоимости курса подготовки к школе и цен на различные виды занятий лучше у менеджера в режиме онлайн при помощи телефона, электронной почты или чата.

СПЕЦИАЛИСТЫ ПО ДАННОЙ УСЛУГЕ
Романовский Николай Владиславович
КПН, эксперт подхода DIRFloortime.
Руководитель проекта комплексной помощи детям с РАС и другими нарушениями развития
"Интенсив DIRFloortime".
Психолог.
Стаж работы с 2004 г.
Стоимость приема: 6 500 рублей
Бузук Наталья Евгеньевна
Дефектолог, тифлопедагог.
Специалист раннего возраста.
Стаж работы с 1996 г.
Стоимость приема: 6 500 рублей
Коваленко Юлианна Юрьевна
Заведующая КДО ЦЗиР им Свт Луки.
Врач невролог.
Стаж работы с 1992 г.
Стоимость приема: 11 000 рублей
Петрухин Андрей Сергеевич
Научный руководитель,
ДМН, профессор,
врач невролог-эпилептолог.
Стаж работы с 1984 г.
Стоимость приема: 20 000 рублей
Суетина Оксана Анатольевна
КМН, врач психиатр.
Стаж работы с 1998 г.
Стоимость приема: 12 000 рублей
Кузнецова Мария Станиславовна
психолог
Стоимость приема: 6 500 рублей
Ростовцева Наталья Анатольевна
Логопед высшей квалификационной категории.
Стаж работы с 1996 г.
Стоимость приема: 6 500 рублей
Щербакова Мария Александровна
Логопед-дефектолог.
Стаж работы с 2002 г.
Стоимость приема: 6 500 рублей
Азирова Анна Артемовна
Эксперт преподаватель DIR/Floortime.
Ведущий специалист
Флортайм-интенсива.
Психолог, логопед-дефектолог.
Стаж работы с 1978 г.
Стоимость приема: 6 500 рублей
Фадейчев Сергей Вадимович
Кинезиотерапевт,
специалист сенсорной интеграции.
Стаж работы с 2012 г.
Стоимость приема: 5 000 рублей
Албагачиева Диана Исламовна
КМН, врач невролог.
Прием детей от рождения до 18 лет.
Стаж работы с 2003 г.
Стоимость приема: 12 000 рублей
Холод Марина Тагировна
Нейропсихолог.
Стаж работы с 2005 г.
Стоимость приема: 6 500 рублей
Новячкова Евгения Ивановна
Врач-невролог детский, эпилептолог, нейрофизиолог
Стоимость приема: 11 000 рублей
Менделевич Ольга Владимировна
Клинический психолог.
Прием детей и взрослых.
Стаж работы с 2002 г.
Стоимость приема: 5 500 рублей
Мухина Людмила Николаевна
Врач педиатр,
главный врач ИДВНЭ/ЦЗиР им Свт Луки.
Прием детей от рождения до 18 лет.
Стаж работы с 1984 г.
Стоимость приема: 6 000 рублей
Браудо Татьяна Евгеньевна
Логопед, дефектолог, сурдопедагог.
Стаж работы с 1993 г.
Стоимость приема: 6 500 рублей
Киселева Юлия Алексеевна
Врач психиатр.
Прием детей с 2 лет.
Стаж работы с 2017 г.
Стоимость приема: 11 000 рублей
Абрамов Михаил Олегович
Заведующий отделением видео-ЭЭГ мониторинга
Живаева Наталия Александровна
Психолог, специалист по КПТ.
Стаж работы с 2007 г.
Стоимость приема: 6 500 рублей
Прозорова Елена Сергеевна
Врач психиатр, психотерапевт.
Прием детей и взрослых.
Стаж работы с 2012 г.
Стоимость приема: 11 000 рублей
Горбачёв Александр Владимирович
Врач ЛФК
Шляхтенко Олеся Владимировна
Врач психиатр.
Прием детей и взрослых.
Стаж работы с 2001 г.
Стоимость приема: 11 000 рублей
Соловьева Вера Павловна
Педагог-дефектолог.
Приём ведет только "онлайн"
Стаж работы с 2009 г.
Стоимость приема: 6 500 рублей
Махонин Сергей Анатольевич
Остеопат, реабилитолог, специалист по адаптивной физической культуре. Прием взрослых и детей от 5-ти лет.
Ковальская Анастасия Владимировна
Врач педиатр, функциональной диагностики. Стаж работы с 2017 г.
Ржанинова Екатерина Евгеньевна
Врач функциональной диагностики. Стаж работы с 2010 г.
Юденкова Ольга Васильевна
Ассистент врача функциональной диагностики
Архипова Дарья Алексеевна
Врач психиатр.
Прием взрослых с 20 лет.
Стаж работы с 2019 г.
Стоимость приема: 11 000
Марина Юлия Владимировна
Врач невролог, врач функциональной диагностики
СТОИМОСТЬ

Клинико-диагностическое отделение 

1  К-001 Комиссионный прием. Комплексная консультация трех специалистов  18000,00  
2  К-002 Комиссионный прием. Комплексная консультация двух специалистов  12000,00  

3

К-002/1 Комиссионный прием. Комплексная консультация двух врачей 15000,00  
4 К-002/2 Комиссионный прием. Комплексная консультация двух врачей и специалиста  20000,00  
5  К-003 Первичная консультация врача невролога-эпилептолога (ДМН,КМН, высш.категории)  15000,00;
12000,00;
11000,00
 
6  К-004 Повторная консультация врача невролога-эпилептолога (ДМН, КМН, высш.категории)  14000,00;
11000,00;
10000,00
 
7  К-005 Консультация по результатам дополнительных  исследований 5000,00 исследования, проведенные  в  течение       14 дней после приема 
8  К-006 Первичная консультация Зав отделением ЦЗИР      11000,00  
9 К-006-1 Повторная консультация Зав отделением ЦЗИР  10000,00  
10  К-007 Консультация врача педиатра 5000,00  
11  К-008 Диспансерный прием  здоровых детей  3000,00  
12  К-022 Тест Векслера
(полная  оценка интелектуального развития) 
10000,00  
13  К-023 Тест Векслера
(краткий для сравнительной  динамики) 
7000,00 проводится  пациентам, проходившим диагностику за 3/6 месяцев до исследования  
14 К-023.1 Ускоренная расшифровка ТЕСТА ВЕКСЛЕРА  2000,00 По согласованию ,прибавляется к стоимости теста 
15 К-024 Оформление медицинской документации            
(справка, заключение специалиста)
1500,00 в  течение   1 месяца после  приема  
16 К-025 Запрос медицинской документации 2500,00 Позднее 2-х месяцев
17  К-026 Первичная консультация психиатра (КМН) 12000,00  
18 К-027 Повторная консультация психиатра (КМН) 11000,00  
19 К-028 Первичная консультация психиатра 11000,00 при частом  обращении в течение  6 месяцев 
20 К-029 Повторная консультация психиатра 10000,00 при частом  обращении в течение  6 месяцев 
21 К-30 Остеопатическая коррекция  10000,00  
22 К-31 Кинезиотерапия с сенсорной интеграцией 5000,00  
23 К-32 Кинезиотерапия с сенсорной интеграцией.
Курс  индивидуальных занятий  (10 занятий)
45000,00  
24 К-33 Выезд  специалиста на дом в пределах МКАД 5000,00  суммируется  с стоимостью услуги
25 К-34 Выезд  специалиста на дом за  МКАД   (в пределах станций  Метрополитена) 7000,00 суммируется  с стоимостью услуги
                           Тренировка  по   методике Альфреда Томатиса
26 Т-001

Аудио-вокальная  тренировка ( индивидуальная)  по   методике Альфреда Томатиса.1занятие (40мин.-1 час)                                                      

2300,00  
27 Т-002 Групповое  занятие    (не  более   3-х  человек )  1700,00  
28 Т-003 Индивидуальное  занятие Томатис, совмещенное  с  элементами  сказкотерапии, пескотерапии и т.п.                                                   6500,00  

Отделение  Видео ЭЭГ мониторинга   

29 В-001 Компьютерная электроэнцефалография  (30  минут) 4000,00  
30 В-002 Дневной  видео ЭЭГ мониторинг - 1 час    5500,00  
31 В-003 Дневной  видео ЭЭГ мониторинг - 2 часа    8000,00  
32 В-004 Дневной  видео ЭЭГ мониторинг - 4 часа    11000,00  
33 В-013 Дневной  видео ЭЭГ мониторинг - 8 часов   18000,00  
34 В-005 Продолжительный видео ЭЭГ мониторинг до  9 часов (ночной) 20000,00  
35 В-006 Восстановление данных видео ЭЭГ мониторинга из архива  2000,00  
36 В-007 Восстановление ссылки на скачивание всего исследования (синхронная запись ЭЭГ, видео и аудио потоков)  500,00  
37 В-008 Запись всего исследования на электронный носитель (USB флешка) 1500,00  
38 В-000-1 Срочная  расшифровка  ВЭМ  (готовность через 1 сутки)                                   3000,00  
39 В-000-2 Экстренная расшифровка ВЭМ (готовность от 1 до 12 часов с момента окончания исследования)*

*осуществляется только в рабочие дни.             

5000,00 По согласованию 
40 В-010 Продление видео ээг мониторинга  на 1 час 3000,00 Требуется согласование
41 В-011 Продление видео ээг мониторинга  на 2 час 5000,00
42 В-012-1 Хранение ЭЭГ мониторинга свыше установленного срока (от 3 до 6 месяцев) 500,00  
43 В-012-2 Хранение ЭЭГ мониторинга свыше установленного срока (от 3 до 12 месяцев) 1000,00  

Психолого - педагогическое  отделение 

44 ПП-0010 Консультация Зав.отделением 6500,00 60 минут   
45 ПП-001\1 Консультация Зав.отделением 9000,00 90 минут  
46 ПП-001-2 Коррекционное  индивидуальное занятие Зав.отделение 5000,00  
47 ПП-001 Консультация психолога, нейропсихолога,
педагога (логопеда, олигофренопедагога, тифлопедагога, сурдопедагога)
6500,00

60 минут 

устные рекомендации 

48 ПП-002 Консультация психолога, нейропсихолога,
педагога (логопеда, олигофренопедагога, тифлопедагога, сурдопедагога)
9000,00

90 минут 

письменное заключение  

49 ПП-003 Диагностическое  (ознакомительное ) /
разовое  коррекционное  индивидуальное  занятие
5000,00  
50 ПП-004 Совместная детско-родительская консультация  (более 3 человек) 10000,00 (от 60 мин до 90 мин)
51 ПП-005 Коррекционное  индивидуальное занятие с логопедом  регулярное с использованием логопедического массажа   5000,00  
52 ПП-006 Логопедический массаж 2500,00 30 мин.
53 ПП-007 Коррекционное  индивидуальное занятие   5000,00  
54 ПП-008 Коррекционное групповое занятие с педагогом/психологом/нейропсихологом  3600,00 не  более 3  детей  в  группе 
55 ПП-009 Индивидуальная  Программа  занятий
(рекомендации и методический  материал)
3500,00  
56 ПП-010 Индивидуальная  Программа  занятий
(рекомендации, методический  материал, онлайн корректировка) DIR/FloorTime
9000,00  
57 ПП-011 Курс  индивидуальных занятий  (3 занятия) 11000,00 в течение  1 месяца 
58 ПП-012 Курс  индивидуальных занятий  (5 занятий) 22000,00 в течение  2 месяцев 
59 ПП-013 Курс  индивидуальных занятий  (10 занятий) 40000,00 в течение  3 месяцев 
60 ПП-016 1 день  посещения DIR/FloorTime    (3 занятия)  8400,00  
61 ПП-018 Курс из 8 дней посещения  DIR/FloorTime
24 занятия, не более 4 дней  в  неделю
65000,00  
62 ПП-019 Курс из 16 дней посещения  DIR/FloorTime
48 занятия, не более 4 дней в неделю
120000,00  
65 ПП-026 Обследование эмоционального интеллекта ребенка (от 1 года до 5 лет),
 взаимодействия членов  семьи с ребенком с использованием
 шкалы структурированного наблюдения FEAS. (60 минут)
7500,00  
66 ПП-027 Консультация с интерактивным бучением родителей ребенка техникам и приемам развития  общения, игры, эмоционального контакта, эмоционального разделения, совместного внимания, сюжетно-ролевой игры. ( 90 минут) 8500,00  
67 ПП-028 Онлайн-консультация психолога и логопеда-дефектолога для родителей с целью подведения итогов и выставления следующих целей работы по курсу посещения DIR/FloorTime    6000,00 Обязательна при посещении  курса  более  8  дней 
68 Ц-122 ADI-R - интервью диагностика  аутизма 10000,00  

 

ОТЗЫВЫ НАШИХ ПАЦИЕНТОВ
Обратная связь помогает развиваться в нужном направлении. Мы прислушиваемся к отзывам, ищем новые точки роста и корректируем рабочие процессы. Благодарим всех, кто выразил свое мнение. Для нас это ценно!
Все отзывы
Александр Поляков
Окружающий мир должен радовать ребенка и когда он дошкольник, и когда малыш идет в школу. Мы составляли программу в ЦЗиР и для подготовки к школе старшей дочери, решили обратиться к ним за помощью и в подготовке нашего мальчика. Отзывы только положительные. Остались очень довольны.
Валерия Тверская
Развивающие игры в нашем детском саду нравятся нашей дочке, но мы хотели подготовить дочку к школе более разносторонне. Важно также не перегружать ребенка информацией, ведь сколько дошкольников не хотят на уроки еще и благодаря переподготовке к школе. Поэтому было решено обратиться к специалистам для составления программы. Занятия математикой, английским, чтением и письмом должны быть в удовольствие, я считаю, тогда и по истечению лет учитель не будет вызывать раздражение у ребенка в школе.
Людмила Чудаева
Отличная клиника, хорошие специалисты, которые действительно заинтересованы найти подход к каждому ребенку. Наш сын на данный момент ходит в сад. Но к начальным классам школы мы решили, что надо начинать подготовку заранее. Понравилась программа, которую нам подобрали. Кроме того, нужна была помощь логопеда. И здесь мы познакомились с замечательным специалистом.