Патопсихологическое тестирование
Патопсихологическая диагностика (тестирование, обследование) призвана оценить когнитивные функции у ребенка, его эмоционально-волевую сферу, мотивацию и поведенческие особенности.
Патопсихологическим тестированием занимается детский психолог. Ряд тестов и выполнение ребенком определенных задач дает возможность оценить и подробно описать особенности психических функций. Наиболее информативно патопсихологическое тестирование для детей школьного возраста. Проведение подобной диагностики для дошкольников также возможно, но в большинстве своем для младших деток предпочтительней консультация педагога-дефектолога.
Специалист тестирует такие психические функции, как:
- восприятие;
- память;
- внимание;
- мышление.
Методы патопсихологического тестирования:
Для оценки основных психических функций психологом могут быть использованы различные вариации заданий и тестов, например:
- запомнить и воспроизвести десяток слов;
- запомнить ряд предметов, затем после перемешивания разложить в том же порядке;
- решить логическую задачу;
- составить рассказ;
- найти недостающий предмет;
- сложить из отдельных частей целое;
- сравнить предметы.
В рамках каждого задания специалист оценивает не только его результат, но и срок выполнения, поведение ребенка, возникшие в процессе трудности.
Результаты патопсихологического обследования:
На основании анализа полученных результатов, психолог выделяет некий набор особенностей и симптомов, по которому можно судить о когнитивных и эмоционально-волевых способностях ребенка, предположить наличие той или иной патологии, а также дифференцировать одно заболевание от другого.
Результаты диагностики могут понадобиться:
- Родителям для объективного понимания особенностей развития способностей ребенка;
- Коррекционным педагогам для выстраивания плана коррекционно-развивающих занятий;
- Детскому психиатру для сравнения симптомокомплексов;
- Детскому психологу для проведения последующих сеансов.
Патопсихологическая диагностика в Москве:
В Центре Здоровья и развития имени Святителя Луки проводится патопсихологическое тестирование. Обследование проводит детский психолог. Средняя продолжительность диагностики составляет 1-1,5 часа, но может варьироваться в зависимости от темпов выполнения заданий ребенком. По итогу диагностики специалист даст подробное письменное заключение, а также подробно объяснит результаты родителям.
Записаться на прием Вы можете любым удобным Вам способом.
Руководитель проекта комплексной помощи детям с РАС и другими нарушениями развития
"Интенсив DIRFloortime".
Психолог.
Стаж работы с 2004 г.
Специалист раннего возраста.
Стаж работы с 1996 г.
Врач невролог.
Стаж работы с 1992 г.
ДМН, профессор,
Стаж работы с 1984 г.
Стаж работы с 1996 г.
Стаж работы с 2002 г.
Ведущий специалист
Флортайм-интенсива.
Психолог, логопед-дефектолог.
Стаж работы с 1978 г.
специалист сенсорной интеграции.
Стаж работы с 2012 г.
Прием детей от рождения до 18 лет.
Стаж работы с 2003 г.
Руководитель проекта комплексной помощи детям с РАС и другими нарушениями развития
"Интенсив АВА-терапии".
Логопед-дефектолог
прием детей от 1,5 до 17 лет.
Прием детей и взрослых.
Стаж работы с 2002 г.
главный врач ИДВНЭ/ЦЗиР им Свт Луки.
Прием детей от рождения до 18 лет.
Стаж работы с 1984 г.
Стаж работы с 1993 г.
Прием детей с 2 лет.
Стаж работы с 2017 г.
врач физической и реабилитационной медицины (ФРМ)
врач ЛФК и спортивной медицины
Стаж работы с 2007 г.
Прием детей и взрослых.
Стаж работы с 2012 г.
Прием детей от 5 до 16 лет
Стаж работы с 2017 г.
Прием детей и взрослых.
Стаж работы с 2001 г.
Приём ведет только "онлайн"
Стаж работы с 2009 г.
Прием взрослых с 20 лет.
Стаж работы с 2019 г.
Клинико-диагностическое отделение |
||||
| 1 | К-001 | Комиссионный прием. Комплексная консультация трех специалистов | 18000,00 | |
| 2 | К-002 | Комиссионный прием. Комплексная консультация двух специалистов | 12000,00 | |
|
3 |
К-002/1 | Комиссионный прием. Комплексная консультация двух врачей | 15000,00 | |
| 4 | К-002/2 | Комиссионный прием. Комплексная консультация двух врачей и специалиста | 20000,00 | |
| 5 | К-003 | Первичная консультация врача невролога-эпилептолога (ДМН,КМН, высш.категории) | 15000,00; 12000,00; 11000,00 |
|
| 6 | К-004 | Повторная консультация врача невролога-эпилептолога (ДМН, КМН, высш.категории) | 14000,00; 11000,00; 10000,00 |
|
| 7 | К-005 | Консультация по результатам дополнительных исследований | 5000,00 | исследования, проведенные в течение 14 дней после приема |
| 8 | К-006 | Первичная консультация Зав отделением ЦЗИР | 11000,00 | |
| 9 | К-006-1 | Повторная консультация Зав отделением ЦЗИР | 10000,00 | |
| 10 | К-007 | Консультация врача педиатра | 5000,00 | |
| 11 | К-008 | Диспансерный прием здоровых детей | 3000,00 | |
| 12 | К-022 | Тест Векслера (полная оценка интелектуального развития) |
10000,00 | |
| 13 | К-023 | Тест Векслера (краткий для сравнительной динамики) |
7000,00 | проводится пациентам, проходившим диагностику за 3/6 месяцев до исследования |
| 14 | К-023.1 | Ускоренная расшифровка ТЕСТА ВЕКСЛЕРА | 2000,00 | По согласованию ,прибавляется к стоимости теста |
| 15 | К-024 | Оформление медицинской документации (справка, заключение специалиста) |
1500,00 | в течение 1 месяца после приема |
| 16 | К-025 | Запрос медицинской документации | 2500,00 | Позднее 2-х месяцев |
| 17 | К-026 | Первичная консультация психиатра (КМН) | 12000,00 | |
| 18 | К-027 | Повторная консультация психиатра (КМН) | 11000,00 | |
| 19 | К-028 | Первичная консультация психиатра | 11000,00 | при частом обращении в течение 6 месяцев |
| 20 | К-029 | Повторная консультация психиатра | 10000,00 | при частом обращении в течение 6 месяцев |
| 21 | К-30 | Остеопатическая коррекция | 10000,00 | |
| 22 | К-31 | Кинезиотерапия с сенсорной интеграцией | 5000,00 | |
| 23 | К-32 | Кинезиотерапия с сенсорной интеграцией. Курс индивидуальных занятий (10 занятий) |
45000,00 | |
| 24 | К-33 | Выезд специалиста на дом в пределах МКАД | 5000,00 | суммируется с стоимостью услуги |
| 25 | К-34 | Выезд специалиста на дом за МКАД (в пределах станций Метрополитена) | 7000,00 | суммируется с стоимостью услуги |
| Тренировка по методике Альфреда Томатиса | ||||
| 26 | Т-001 |
Аудио-вокальная тренировка ( индивидуальная) по методике Альфреда Томатиса.1занятие (40мин.-1 час) |
2300,00 | |
| 27 | Т-002 | Групповое занятие (не более 3-х человек ) | 1700,00 | |
| 28 | Т-003 | Индивидуальное занятие Томатис, совмещенное с элементами сказкотерапии, пескотерапии и т.п. | 6500,00 | |
Отделение Видео ЭЭГ мониторинга |
||||
| 29 | В-001 | Компьютерная электроэнцефалография (30 минут) | 4000,00 | |
| 30 | В-002 | Дневной видео ЭЭГ мониторинг - 1 час | 5500,00 | |
| 31 | В-003 | Дневной видео ЭЭГ мониторинг - 2 часа | 8000,00 | |
| 32 | В-004 | Дневной видео ЭЭГ мониторинг - 4 часа | 11000,00 | |
| 33 | В-005 | Дневной видео ЭЭГ мониторинг - 8 часов | 18000,00 | |
| 34 | В-006 | Продолжительный видео ЭЭГ мониторинг до 9 часов (ночной) | 21000,00 | Стандарт |
| 35 | В-007 | Продолжительный видео ЭЭГ мониторинг до 9 часов (ночной) | 23000,00 | Комфорт + |
| 36 | В-008 | Выездной ночной мониторинг | 23000,00 | |
| 37 | В-010 | Запись всего исследования на электронный носитель (USB флешка) | 1500,00 | |
| 38 | В-000-1 | Срочная расшифровка ВЭМ (готовность через 1 сутки) | 3000,00 | |
| 39 | В-000-2 | Экстренная расшифровка ВЭМ (готовность от 1 до 12 часов с момента окончания исследования)*
*осуществляется только в рабочие дни. |
5000,00 | По согласованию |
| 40 | В-010 | Продление видео ээг мониторинга на 1 час | 3000,00 | Требуется согласование |
| 41 | В-011 | Продление видео ээг мониторинга на 2 час | 5000,00 | |
| 42 | В-012-1 | Хранение ЭЭГ мониторинга свыше установленного срока (от 3 до 6 месяцев) | 500,00 | |
| 43 | В-012-2 | Хранение ЭЭГ мониторинга свыше установленного срока (от 3 до 12 месяцев) | 1000,00 | |
Психолого - педагогическое отделение |
||||
| 44 | ПП-0010 | Консультация Зав.отделением | 6500,00 | 60 минут |
| 45 | ПП-001\1 | Консультация Зав.отделением | 9000,00 | 90 минут |
| 46 | ПП-001-2 | Коррекционное индивидуальное занятие Зав.отделение | 5000,00 | |
| 47 | ПП-001 | Консультация психолога, нейропсихолога, педагога (логопеда, олигофренопедагога, тифлопедагога, сурдопедагога) |
6500,00 |
60 минут устные рекомендации |
| 48 | ПП-002 | Консультация психолога, нейропсихолога, педагога (логопеда, олигофренопедагога, тифлопедагога, сурдопедагога) |
9000,00 |
90 минут письменное заключение |
| 49 | ПП-003 | Диагностическое (ознакомительное ) / разовое коррекционное индивидуальное занятие |
5000,00 | |
| 50 | ПП-004 | Совместная детско-родительская консультация (более 3 человек) | 10000,00 | (от 60 мин до 90 мин) |
| 51 | ПП-005 | Коррекционное индивидуальное занятие с логопедом регулярное с использованием логопедического массажа | 5000,00 | |
| 52 | ПП-006 | Логопедический массаж | 2500,00 | 30 мин. |
| 53 | ПП-007 | Коррекционное индивидуальное занятие | 5000,00 | |
| 54 | ПП-008 | Коррекционное групповое занятие с педагогом/психологом/нейропсихологом | 3600,00 | не более 3 детей в группе |
| 55 | ПП-009 | Индивидуальная Программа занятий (рекомендации и методический материал) |
3500,00 | |
| 56 | ПП-010 | Индивидуальная Программа занятий (рекомендации, методический материал, онлайн корректировка) DIR/FloorTime |
9000,00 | |
| 57 | ПП-011 | Курс индивидуальных занятий (3 занятия) | 11000,00 | в течение 1 месяца |
| 58 | ПП-012 | Курс индивидуальных занятий (5 занятий) | 22000,00 | в течение 2 месяцев |
| 59 | ПП-013 | Курс индивидуальных занятий (10 занятий) | 40000,00 | в течение 3 месяцев |
| 60 | ПП-016 | 1 день посещения DIR/FloorTime (3 занятия) | 8400,00 | |
| 61 | ПП-018 | Курс из 8 дней посещения DIR/FloorTime 24 занятия, не более 4 дней в неделю |
65000,00 | |
| 62 | ПП-019 | Курс из 16 дней посещения DIR/FloorTime 48 занятия, не более 4 дней в неделю |
120000,00 | |
| 65 | ПП-026 | Обследование эмоционального интеллекта ребенка (от 1 года до 5 лет), взаимодействия членов семьи с ребенком с использованием шкалы структурированного наблюдения FEAS. (60 минут) |
7500,00 | |
| 66 | ПП-027 | Консультация с интерактивным бучением родителей ребенка техникам и приемам развития общения, игры, эмоционального контакта, эмоционального разделения, совместного внимания, сюжетно-ролевой игры. ( 90 минут) | 8500,00 | |
| 67 | ПП-028 | Онлайн-консультация психолога и логопеда-дефектолога для родителей с целью подведения итогов и выставления следующих целей работы по курсу посещения DIR/FloorTime | 6000,00 | Обязательна при посещении курса более 8 дней |
| 68 | Ц-122 | ADI-R - интервью диагностика аутизма | 10000,00 | |