- Главная
- Развитие детей
- Курс логопедического миофасциального массажа (ЛФМ)
Логопедический миофасциальный массаж (ЛФМ)
Логопедический миофасциальный массаж (ЛФМ) в Москве
Родители часто обращаются с похожими жалобами: ребенок плохо говорит, звуки не ставятся, язык малоподвижен, речь смазанная, сложно удерживать внимание на занятиях. Бывает и так, что логопедическая работа идет, но прогресс оказывается значительно медленнее, чем ожидалось.
В таких случаях важно посмотреть не только на речь, но и на состояние всего организма ребенка. Очень часто причиной трудностей становятся нарушения мышечного тонуса, напряжение в области шеи и плечевого пояса, особенности работы артикуляционного аппарата и нервной системы.
Именно для решения таких задач в нашем центре применяется логопедический миофасциальный массаж (ЛФМ).
Занятия проводит Илона Владимировна Козина, логопед-дефектолог с 30-летним опытом работы в коррекционной педагогике. За годы практики она убедилась: чтобы ребенок начал легче осваивать речь, нередко сначала необходимо подготовить его тело к этой работе.
Чем ЛФМ отличается от обычного логопедического массажа?
Многие родители знают о логопедическом массаже языка, губ и щек. Такой подход действительно используется специалистами и помогает решать определенные задачи.
Миофасциальный массаж работает глубже и шире.
Во время сеанса внимание уделяется не только артикуляционному аппарату. Специалист последовательно работает с грудным и шейным отделом, плечевым поясом, жевательной и мимической мускулатурой. И только после этого переходит к структурам, непосредственно участвующим в речи.
Такой подход позволяет снять лишнее напряжение, улучшить подвижность тканей и создать более благоприятные условия для формирования правильных речевых навыков.
На практике это часто помогает быстрее подготовить ребенка к постановке звуков и логопедической коррекции.
Когда логопед рекомендует ЛФМ?
В своей работе мы часто включаем логопедический миофасциальный массаж в комплексную программу коррекции при:
- задержке речевого развития (ЗРР);
- общем недоразвитии речи (ОНР);
- дизартрии;
- моторной алалии;
- заикании;
- расстройствах аутистического спектра;
- трудностях обучения чтению и письму;
- нарушениях поведения и сложностях с концентрацией внимания.
Конечно, решение всегда принимается после консультации и диагностики ребенка.
Что происходит во время курса?
Многие дети приходят на первую процедуру настороженно. Это нормально. Поэтому работа строится очень бережно и постепенно.
Сеанс длится около 30-40 минут. Специалист использует специальные техники фасциального воздействия, которые помогают восстановить подвижность тканей и нормализовать мышечный тонус.
Процедура не должна быть болезненной. Иногда ребенок может чувствовать непривычные ощущения, но выраженного дискомфорта быть не должно.
Одним из важных условий успешной работы является доверительный контакт между специалистом и ребенком.
Какие результаты замечают родители?
Конечно, массаж не является волшебной процедурой, которая за один сеанс решает все проблемы. Однако при правильном применении родители нередко отмечают положительные изменения уже в процессе курса.
Чаще всего обращают внимание на то, что ребенку становится легче выполнять артикуляционные упражнения, улучшается концентрация внимания, снижается двигательное напряжение, появляется больше речевой активности.
У детей с речевыми нарушениями нередко быстрее идет постановка звуков, улучшается качество речи, возрастает интерес к общению и занятиям.
Если ребенок пока не говорит, ЛФМ может стать важным этапом подготовки к курсу запуска речи.
Почему мы не рассматриваем ЛФМ как отдельное лечение?
За годы работы мы убедились, что наилучший результат дает комплексный подход.
Логопедический миофасциальный массаж помогает создать физиологическую основу для развития речи, но сам по себе не обучает ребенка говорить. После подготовки мышечной и сенсорной системы необходимо формировать словарь, понимание речи, коммуникацию и навыки общения.
Поэтому чаще всего ЛФМ дополняет логопедические занятия, курс запуска речи и Томатис-терапию.
Именно такое сочетание позволяет воздействовать не только на проявления проблемы, но и на причины, которые мешают ребенку полноценно развиваться.
Почему родители выбирают наш Центр?
Главное преимущество метода не в самой технике массажа, а в том, кто ее применяет.
Илона Владимировна Козина более 30 лет работает с детьми, имеющими различные особенности речевого и психического развития. Поэтому каждая программа строится индивидуально, с учетом диагноза, возраста, возможностей и текущих задач ребенка.
Наша цель не просто провести курс процедур, а помочь ребенку получить реальные изменения в речи, поведении и развитии.
Нам
доверяют
Отзывы отсутствуют. Оставить отзыв можно нажав по кнопке ниже и заполнив форму
Часто задаваемые вопросы
Иногда проблема не в том, что ребенок не понимает задания логопеда. Он просто физически не может выполнить нужное движение языком или губами. Бывает, что язык напряжен, плохо поднимается вверх, быстро устает. В таких случаях массаж помогает подготовить мышцы к работе, и занятия становятся эффективнее.
Бывает, что после курса у ребенка появляются новые слова или значительно возрастает речевая активность. Но обещать, что массаж сам по себе «запустит речь», неправильно. Речь развивается в результате комплексной работы. ЛФМ помогает убрать многие телесные препятствия, которые мешают этому процессу.
Это довольно частая ситуация, особенно у детей с РАС и сенсорными особенностями. Обычно мы знакомимся постепенно. Не заставляем, не удерживаем ребенка силой. Очень часто уже через несколько встреч дети спокойно принимают процедуру.
Нет. Иногда ребенок может сказать, что ему непривычно или щекотно. Но боли во время процедуры быть не должно.
Чаще всего я рекомендую этот метод детям с дизартрией, моторной алалией, задержкой речевого развития, нарушениями мышечного тонуса. Также хорошие результаты мы наблюдаем у детей, которым сложно удерживать внимание и включаться в логопедическую работу.
Нет. Массаж не учит ребенка говорить, понимать речь или строить предложения. Это разные задачи. Массаж помогает подготовить организм к коррекционной работе, а дальше необходимы занятия.
Это один из самых частых вопросов родителей. Потому что язык не существует отдельно от тела. Если напряжены шея, плечевой пояс, жевательная мускулатура, работать только с языком бывает малоэффективно. Поэтому в ЛФМ мы идем от крупных структур к более мелким.
У всех по-разному. Один ребенок приходит с легкими нарушениями звукопроизношения, другой с тяжелыми речевыми проблемами и выраженными нарушениями тонуса. После знакомства и диагностики становится понятно, какой объем работы нужен именно вашему ребенку.
Да, часто именно так мы и работаем. Когда у ребенка выраженные трудности с пониманием речи, артикуляцией и коммуникацией, миофасциальный массаж помогает подготовить нервную систему и речевой аппарат к дальнейшей работе.
Потому что в практике редко бывает одна причина нарушения речи. У одного ребенка есть трудности слухового восприятия, у другого выраженные проблемы с мышечным тонусом, у третьего и то и другое одновременно. Поэтому самые заметные результаты обычно появляются тогда, когда методы дополняют друг друга.